školstvo a naši žiaci dosahovali lepšie výsledky, ako teraz.(Hrôza ma koľkokrát chytá keď vidím tie hrubice v pravopise, mladí ľudia majú často problém aj pri vybraných slovách. čo je učivo 1. stupňa. Výučba v súkromných školách nezaručuje, že nám z nich vychádzajú géniovia alebo múdrejší ako zo štátneho školstva. Ak je niečo súkromné tak tak už to slovo dáva najavo že je súkromné a nikto nemá právo do toho zasahovať - ani štát. Preto som proti akejkoľvek podpore súkromného školstva zo strany štátu, keď vidím aká mizéria je v školstve - v dánsku aj kráľovské deti chodia do štátnej školy a Dánsky školský systém začína základnou školou, pokračuje strednou školou s možnosťami ďalšieho vyššieho štúdia. Povinná školská dochádzka "Folkeskole" trvá 9 až 10 rokov. Školstvo v Dánsku je bezplatné a maturitné vysvedčenia možno získať na niekoľkých druhoch škôl. Súkromné školy sú tiež financované zo štátneho rozpočtu, ale rodičia musia doplatiť určité percento poplatkov. Pod ich vznik sa podpísali náboženské, etické, politické a ideologické dôvody. Školstvo v Európe: http://www.pulib.sk/elpub2/FHP... Na Slovensku vznik súkromných škôl vniesol do školstva skôr anarchiu ako zvýšenie vzdelanosti, vznikajú súkromné školy , nie podľa potrieb štátu, ale podľa želaní rodičov a potom tu máme školy, ktoré plodia nezamestnaných - čím štátu skôr škodia ako prospievajú. Som absolventom školy pred r. 89 a myslím, že komunisti to mali dobre prešpekulované a bolo treba v tom pokračovať - nie celkom zmeniť koncepciu školstva.
- neviem či je práve najvhodnejšie odvolávať sa na školstvo spred 20-30 rokov - bola iná doba, iné deti - jednotná socialistická škola naučila deti jednotne myslieť a naučila ich nejaké fakty - je to to, čo teraz deti potrebujú? - socialistická škola nenaučila deti kriticky myslieť, hodnotiť, rozhodovať sa (nebolo to potrebné, rozhodoval niekto iný) - náš štát nie je schopný pozdvihnúť školstvo, nedokázal to za 20 rokov, musí nastať iný vývin, podmienky na vznik rôznych alternatív (ktoré sa realizujú hlavne prostredníctvom súkromných škôl) - čo chce terajšie ministerstvo školstva useknúť - čo dnes deti potrebujú? vyznať sa v množstve informácií, lákadiel, vedieť sa správne rozhodnúť, vedieť vyhodnocovať informácie (napr. nepodľahnúť komercii, nepodľahnúť nekriticky rôznym názorom, vodcom), vedieť sa vyznať v nových technológiách, mať etické a morálne hodnoty, vedieť získavať nové vedomosti, informácie... to ich školstvo socialistického typu (tj. jednotná škola) nenaučí
O dislexii a disgrafii ste už počuli? V dnešnej dobe rastie množstvo detí s tou to diagnózou. Možno by bolo potrebné mať menej predsudkov a viac si rozšíriť rozhľad. Minulý režim vychoval dnešnú strednú triedu, ktorá určite nie je pre tento štát zrovna výhra.
"Výučba v súkromných školách nezaručuje, že nám z nich vychádzajú géniovia alebo múdrejší ako zo štátneho školstva" Väčšia koncentrácia kapitálu, možnosť zaplatiť lepších učiteľov, lepšie podmienky, učebnice, knižnice. Ja si myslím, že práve súkromné školstvo garantuje väčšiu kvalitu. Stačí si ako príklad zobrať USA.
"Ak je niečo súkromné tak tak už to slovo dáva najavo že je súkromné a nikto nemá právo do toho zasahovať - ani štát." Áno, to je celá tá myšlienka, aby do školstva nezasahoval štát, lebo to tam iba babre.
Porovnávať Dánsko a Slovensko je úplne chybné.
"Na Slovensku vznik súkromných škôl vniesol do školstva skôr anarchiu ako zvýšenie vzdelanosti,"
Na slovensku hlavne vzniklo veľmi málo súkromných škôl aby sa dalo toto hodnotiť. Autor článku navrhuje zaviesť plošné súkromné školstvo. Štát nemá potreby. Štát nemá patent na rozum a ani na to, čo je pre spoločnosť potrebné.
"ale podľa želaní rodičov a potom tu máme školy, ktoré plodia nezamestnaných - čím štátu skôr škodia ako prospievajú." Tak to funguje v kapitalizme a demokracii. Potrebnosť si určujú ľudia, ktorý si za služby platia.
"Som absolventom školy pred r. 89 a myslím, že komunisti to mali dobre prešpekulované a bolo treba v tom pokračovať - nie celkom zmeniť koncepciu školstva."
Áno, ste dokonalý produkt boľševicko-komunistickej demagógie, skutočne to mali skvele prešpekulované. Dosiali to, čo chceli, vymyť mozog väčšine národa a urobiť ich závislým na štáte.
a viem čo zo škôl vychádza - neschopní absolventi - hlavne s maturitou - ale nevedia pustiť mašinu - v minulom režime žiaci 3. ročníka už chodil na prax do firiem, kde sa im venovali - a normálne už vykonávali niektoré práce, takže do praxi prišiel už hotový človek. Teraz z učňovský škôl sú stredné odborné školy a vyjde z nej ani ryba ani rak - ani teoretik ani praktik. Na gymnázia sa odvážili ísť naozaj len tí najmúdrejší z triedy - pretože sme vedeli, že je tam vyššia úroveň napr. matematiky, fyziky, odborných predmetov, ktoré by tí slabší žiaci ťažko zvládli - preto sa to delilo najlepší - gymnázia, trochu slabší odborné školy, najslabší učňovky, tí celkom najhorší 2-ročné učilištia. Každý si vedel ako tak zhodnotiť svoje schopnosti. Ak si sa uchytil - mohol si za podpory zamestnávateľa študovať ďalej - urobiť si maturitu, alebo VŠ. Áno, ste dokonalý produkt boľševicko-komunistickej demagógie, skutočne to mali skvele prešpekulované. Dosiali to, čo chceli, vymyť mozog väčšine národa a urobiť ich závislým na štáte. Pekná ko ..tina.
Na systém učňovského školstva už znova nabiehajú aj napr. v US STEEL a viaceré väčšie strojárske podniky - Podbrezová, - a to je asi produkt ako ty vyššie píšeš - bolševicko-komunistickej demagógie. Bohužiaľ - keď vidím, že naši mladí nevedia ani slovenský pravopis, tak mi je smutno a ostatné vedomosti . no katastrofa. Kľudne povedia že nečítajú a absolventka VŠ v súťaži ani nevie - čo urobila Anna Karenina - vlastne ani nevedela kto to je.
A čo sa týka kritiky - možno sme nemohli kritizovať režim, ale v práci si sa mohol proti šéfovi skôr postaviť ako teraz, lebo teraz nad každým visí damoklov meč - nezamestnanosti, splatenia hypotéky - takže sme menej slobodní ako vtedy, držíme hubu a krok.
žial, musím potvrdiť že to čo je v druhom odstavci je pravda :-( v synovej triede (2.stupeň ZŠ) stačil jeden problemovy žiak aby sa v tej triede nedalo vobec učiť... papuloval, hadzal po učiteloch rozne predmety, cele hodiny vyrušoval a strhaval so sebou aj spolužiakov, kedykolvek opustal triedu a znovu sa vracal... polovica skoro každej hodiny sa venovala tomu, aby sa vobec v triede dalo učiť ... deti nevedeli prakticky nič ... kedže podla sučasnej upravy musí dať na vyšetrenie psychologom suhlas rodič a ten ho nedal a tato škola bola jeho spadova podla bydliska, nedalo sa prakticky nič robiť ... nepochybujem, že podobnych pripadov je plne cele slovensko :-(((
Ved to aj vyriesi. Zrusi akukolvek moznost pre talentovane deti dostat kvalitnejsie vzdelanie (rusenie 8 rocnych gymnazii a tried pre talentovane deti) a do kazdej triedy povinne zaintegruje aspon 3-4 ciganov, aby mala Amnesty International kludne spanie...
"faktom je, ze súčasný systém núti chudobných ľudí platiť vzdelávanie bohatým." ano? akym faktom?
"Absolventi vysokých škôl sa obvykle zamestnajú ľahšie a s vyšším platom než ľudia so stredoškolským alebo nižším vzdelaním.Paradoxne teda ľudia, ktorých v budúcnosti čaká vyšší plat, poberajú podporu vo forme daní od ľudí, ktorí po absolvovaní strednej školy išli rovno pracovať - čiže od ľudí s nižším platom"
vsetko by na tom tvrdeni bolo ok, ak by ludia co viac studuju potom aj viac neodviedli pre spolocnost. To ze za cely zivot potom aj viac zarobia len odraza to ze za menej rokov stihnu mat vacsi prinos do 'spolocneho blahobytu'. nehovoriac o tom ze ti co lepsie zarabaju, robia na spolocne (dane, odvody) dlhsiu cast dna ako ti co zarabaju menej. Tak ako vy, by som ja mohol tvrdit ze 'faktom je' ze ti co idu na skolu, niekolko krat viac vratia spolocnosti ako ta do nich investovala, a pre robotnika jeho najlepsia investicia je ked tu bude kopec inzinierov studujucich 'z jeho dani' lebo oni potiahnu jeho zivotnu uroven. kedze 'faktom je' tvrdit bez cisiel je len kecanie, tak tu su cisla:
cisty sukromy zisk pri investici do vs vzdelania = 241.000$ (muz) 131.000$ (zena) cisty zisk statu pri investici do vs vzdelania = 94.900$ (muz) 47.100$ (zena)
pricom statna investicia do vs vzdelania je len cca 10.000$ http://www.finance.gov.sk/Comp... (statistiky preratavane cez PPP kde 1.92$ eq.=1eur)
Najvacsi prinos samozrejme predstavuju ti, ktori vystuduju zadarmo na naklady SK danovych poplatnikov a potom odchadzaju hufne svoje vzdelanie "uplatnit" niekde do Anglicka ci Nemecka... Z mojich spoluziakov v rocniku na VS zostala na Slovensku sotva stvrtina...
sci fi, alebo ako hovoji moja oblubena spisovatelka Margaret Atwood - literaturu moznej alternativy. A scenar, kde je vascina ludi underclass, bez vzdelania, bez prav, etc je pomerne casty, az uz nie je originalny. Vzdy si hovorim, ze ludstvo vie lepsie a to sa nikdy nestane. A tu ho mas - dnes sa to len tak hemzi podobnymi navrhmi, zacne to blogom a skonci to asi realizaciou. Jeden by za z toho zblaznil.
Ale k tomu sa práve blížime! Naše školstvo je ani ryba ani rak a väčšina ľudí sa skutočne stáva hoc vzdelanými, ale hlupákmi. Veď aby bola otázka na Monitore 9 o tom, čo je zahrnuté v rámci nájmu? Potom tu naše hore idúce dane idú posielať do Grécka, takže už ani práva nie sú to, čo bývalo. Na druhej strane tu máme model spred 89-teho, ale vtedy zas neboli vzdelanie a práva dostupné pre každého len na základe jeho schopností. Okrem toho tu máme dnes ešte jeden problém. Všetci máme rovnaké práva bez toho, aby sme si ich zaslúžili zodpovednosťou. Tu nie je čo riešiť, súhlasím s bloggerom. Hlavne s tým, že si nenasádza ružové okuliare. Nikdy nebude raj, inak by sa nám ani nemusel vyvíjať mozog, ani ruky.
Ak mas rad sci-fi, odporucam knihu Jerry Pournelle: Poslední zkouška.
Inak nic-moc sci-fi pre mladez, ale staci ked si precitas prvych asi 15 stran, kde autor popisuje nediskriminacny a politicky korektny skolsky system, vychovavajuci slusne povedane hlupakov. Ten system sa az nebezpecne blizi tomu, ktory je v Skandinavii a je vzorom pre nasho pana ministra.
V minulom režime nebolo žiadne súkromné
Školstvo v Európe: http://www.pulib.sk/elpub2/FHP...
Na Slovensku vznik súkromných škôl vniesol do školstva skôr anarchiu ako zvýšenie vzdelanosti, vznikajú súkromné školy , nie podľa potrieb štátu, ale podľa želaní rodičov a potom tu máme školy, ktoré plodia nezamestnaných - čím štátu skôr škodia ako prospievajú. Som absolventom školy pred r. 89 a myslím, že komunisti to mali dobre prešpekulované a bolo treba v tom pokračovať - nie celkom zmeniť koncepciu školstva.
- jednotná socialistická škola naučila deti jednotne myslieť a naučila ich nejaké fakty - je to to, čo teraz deti potrebujú?
- socialistická škola nenaučila deti kriticky myslieť, hodnotiť, rozhodovať sa (nebolo to potrebné, rozhodoval niekto iný)
- náš štát nie je schopný pozdvihnúť školstvo, nedokázal to za 20 rokov, musí nastať iný vývin, podmienky na vznik rôznych alternatív (ktoré sa realizujú hlavne prostredníctvom súkromných škôl) - čo chce terajšie ministerstvo školstva useknúť
- čo dnes deti potrebujú? vyznať sa v množstve informácií, lákadiel, vedieť sa správne rozhodnúť, vedieť vyhodnocovať informácie (napr. nepodľahnúť komercii, nepodľahnúť nekriticky rôznym názorom, vodcom), vedieť sa vyznať v nových technológiách, mať etické a morálne hodnoty, vedieť získavať nové vedomosti, informácie... to ich školstvo socialistického typu (tj. jednotná škola) nenaučí
Minulý režim vychoval dnešnú strednú triedu, ktorá určite nie je pre tento štát zrovna výhra.
"Výučba v súkromných školách nezaručuje, že nám z nich vychádzajú géniovia alebo múdrejší ako zo štátneho školstva"
Väčšia koncentrácia kapitálu, možnosť zaplatiť lepších učiteľov, lepšie podmienky, učebnice, knižnice. Ja si myslím, že práve súkromné školstvo garantuje väčšiu kvalitu. Stačí si ako príklad zobrať USA.
"Ak je niečo súkromné tak tak už to slovo dáva najavo že je súkromné a nikto nemá právo do toho zasahovať - ani štát."
Áno, to je celá tá myšlienka, aby do školstva nezasahoval štát, lebo to tam iba babre.
Porovnávať Dánsko a Slovensko je úplne chybné.
"Na Slovensku vznik súkromných škôl vniesol do školstva skôr anarchiu ako zvýšenie vzdelanosti,"
Na slovensku hlavne vzniklo veľmi málo súkromných škôl aby sa dalo toto hodnotiť. Autor článku navrhuje zaviesť plošné súkromné školstvo.
Štát nemá potreby. Štát nemá patent na rozum a ani na to, čo je pre spoločnosť potrebné.
"ale podľa želaní rodičov a potom tu máme školy, ktoré plodia nezamestnaných - čím štátu skôr škodia ako prospievajú."
Tak to funguje v kapitalizme a demokracii. Potrebnosť si určujú ľudia, ktorý si za služby platia.
"Som absolventom školy pred r. 89 a myslím, že komunisti to mali dobre prešpekulované a bolo treba v tom pokračovať - nie celkom zmeniť koncepciu školstva."
Áno, ste dokonalý produkt boľševicko-komunistickej demagógie, skutočne to mali skvele prešpekulované. Dosiali to, čo chceli, vymyť mozog väčšine národa a urobiť ich závislým na štáte.
Pridať reakciu
Áno, ste dokonalý produkt boľševicko-komunistickej demagógie, skutočne to mali skvele prešpekulované. Dosiali to, čo chceli, vymyť mozog väčšine národa a urobiť ich závislým na štáte. Pekná ko ..tina.
Na systém učňovského školstva už znova nabiehajú aj napr. v US STEEL a viaceré väčšie strojárske podniky - Podbrezová, - a to je asi produkt ako ty vyššie píšeš - bolševicko-komunistickej demagógie. Bohužiaľ - keď vidím, že naši mladí nevedia ani slovenský pravopis, tak mi je smutno a ostatné vedomosti . no katastrofa. Kľudne povedia že nečítajú a absolventka VŠ v súťaži ani nevie - čo urobila Anna Karenina - vlastne ani nevedela kto to je.
A čo sa týka kritiky - možno sme nemohli kritizovať režim, ale v práci si sa mohol proti šéfovi skôr postaviť ako teraz, lebo teraz nad každým visí damoklov meč - nezamestnanosti, splatenia hypotéky - takže sme menej slobodní ako vtedy, držíme hubu a krok.