<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0">
  <channel>
    <title>Blog - Gabriela Bačová</title>
    <link>https://blog.sme.sk/gabrielabacova</link>
    <description>blog.sme.sk</description>
    <webMaster>blog@sme.sk</webMaster>
    <language>sk</language>
    <item>
      <title>Vzdelávanie a diagnostika rómskych detí z osád</title>
      <description>Ako dopadla kauza Rokycany a aké to má dôsledky na celú diagnostiku a vzdelávanie detí z osád na celom Slovensku. Prebehla rediagnostika detí po roku a pol a vyvodili sa závery. Tragické.</description>
      <guid isPermaLink="false">04a5127f-8896-4d05-bc77-0267c2abc1d7</guid>
      <pubDate>Thu, 26 May 2016 08:35:33 +0000</pubDate>
      <link>https://blog.sme.sk/gabrielabacova/spolocnost/vzdelavanie-a-diagnostika-romskych-deti-z-osad</link>
    </item>
    <item>
      <title>Rómske deti potrebujú zažiť motiváciu pri vzdelávaní</title>
      <description>Jedna vec je zabezpečiť dostupné pomôcky, aby rómske dieťa školu zvládlo. Ak nebude mať radosť z ich používania, ani si neuvedomí ich význam. Tobôž nie, ak ho to bude stáť mnoho síl bez výsledku.</description>
      <guid isPermaLink="false">152ae33a-e6ca-41e9-9114-792cea068d53</guid>
      <pubDate>Tue, 19 Apr 2016 21:44:19 +0000</pubDate>
      <link>https://blog.sme.sk/gabrielabacova/spolocnost/romske-deti-potrebuju-zazit-motivaciu-pri-vzdelavani</link>
    </item>
    <item>
      <title>Likvidácia psychológov v kauze Rokycany</title>
      <description>Mne sa zastavil rozum už dávno, keď sa v kauze Rokycany diali mediálne, policajné a kontrolné šialenstvá. Po rozhodnutí Ministerstva školstva SR sa mi zastavil úplne. Dôvod zrušenia centra: nedostatočné personálne obsadenie.</description>
      <guid isPermaLink="false">8b68b73f-8530-4d73-b49a-3e3df5e39542</guid>
      <pubDate>Mon, 18 Apr 2016 08:35:22 +0000</pubDate>
      <link>https://blog.sme.sk/gabrielabacova/spolocnost/likvidacia-psychologov-v-kauze-rokycany</link>
    </item>
  </channel>
</rss>
