Začnem netradične úryvkom zo známeho filmu:
Soudruhu kapitáne, která loď zahájila palbu na Zimní palác?
Tak to vím opět naprosto přesně, súdruhu generále. Byl to křižník Potěmkin! A od té doby a na jeho počest súdruzi v Sovětském svazu staví takzvané Potěmkinovy vesnice.
Internet umožnil stavať Potemkinove dediny v mierke, o akej sa kedysi nesnívalo – falšované príbehy, zjednodušené naratívy a emocionálne manipulácie majú dnes omnoho väčší dosah. Sme svedkami toho, že všetko je možné zahmliť, zadymiť clonami, manipulovať nepodloženými, či dokonca úplne vymyslenými príbehmi. Rýchlosť doby zároveň spôsobuje, že málokto overuje tieto príbehy a ľudia, ktorí tak robia majú mnoho práce – lebo na prvý pohľad ide o jednoduché heslá, tvrdenia, ktoré sa javia ako pravdivé.
Dostávame sa tak do situácie, keď musíme byť v strehu pri takmer každom verejnom výroku – nielen od politikov.
Ralf Gustav Dahrendorf hovoril, že politický systém sa dá zmeniť za 6 mesiacov, ekonomický za 6 rokov, ale hodnotový systém až za 60 rokov.
Hodnoty sú najpomalšia premenná spoločenského života. Môžeš vymeniť vládu, prepísať zákony, dokonca zmeniť vlastnícke vzťahy, ale myslenie, zvyky, charakter a kultúrne vzorce sa nedajú preskočiť politickým rozhodnutím. Sme teda za polovicou zmien, ktoré si vyžaduje posun v hodnotovom svete a čaká nás ešte štvrťstoročie.
Postkomunistické krajiny (ako je vidieť aj v krajinách V4) sú toho živým dôkazom. Politické zmeny po roku 1989 boli rýchle, ekonomické trhy sa nastavili v prvej dekáde… ale hodnoty?
dôvera v inštitúcie je stále nízka,
orientácia na osobnú zodpovednosť sa len pomaly učí,
autoritárske reflexy nezmizli,
korupčné a klientelistické vzorce sú kultúrne zdedené,
občianska odvaha nie je samozrejmá.
Toto nie je nič zahanbujúce – je to normálna trajektória spoločností po dlhodobej neslobode. Zmena hodnôt si vyžaduje tri generácie.
Hodnoty vytvárajú:
charakter občanov,
kvalitu verejného života,
spôsob komunikácie,
ochotu niesť dôsledky,
spôsob, akým reagujeme na zlo a zodpovednosť.
Ak chceme, aby sa hodnotový systém našej spoločnosti posunul v najbližších dvadsiatich až tridsiatich rokoch, musíme sa sústrediť na generácie, ktoré dnes vyrastajú. Hodnoty sa totiž neodovzdávajú zákonom, ale skúsenosťou. Deti a mladí ľudia budú už o pár rokov tí, ktorí budú rozhodovať, vytvárať normy a niesť zodpovednosť. To, čo do nich vložíme dnes – v škole, v rodine, v komunite – sa premietne do kvality verejného života zajtrajška.
Máme k tomu skvelý materiál, ktorý však nemôže skončiť len v deklaráciách uvedených priamo v ňom – ide o koncept rozvoja charakteru v novom štátnom vzdelávacom programe (link: https://www.minedu.sk/data/files/11818_charakter.pdf)
Táto oblasť pozostáva zo siedmych komponentov, z ktorých vyberám len niektoré očakávané od absolventov 9.ročníka:
Slobodne a zároveň rešpektujúco si obhájiť svoj názor aj pred väčšinou, ktorá má iný názor.
Rozpoznať vnútorné motívy svojho konania a oceniť hodnotu integrity (vytrvať v dobrom, aj keď sa nikto nepozerá / v anonymnom prostredí).
Rozumne zvážiť a dodržať sľub.
Vytrvalo pokračovať v úsilí o dosiahnutie dobrých cieľov, pričom v prípade potreby hľadá nové spôsoby na ich dosahovanie.
Prejavovať empatiu, aby pochopil nie zjavné potreby druhých a konať so súcitom a láskavosťou k jednotlivým členom komunity.
Prinášať obete, keď si to vyžaduje postoj altruizmu k druhým; odpustiť.
Konať čestne a robiť rozhodnutia založené na presvedčení o správnosti morálnych zásad, bez ohľadu na verejnú kontrolu.
Pri rozhodovaní a konaní dbať na zmysel pre spoločenstvo a spolupatričnosť, ale aj na solidaritu s inými.
Byť vzorom pre druhých pri uskutočňovaní úloh a preberaní zodpovednosť za prácu a za chyby.
Čo potrebujeme v spoločnosti, komunite, rodine aj v škole robiť?
Vytvárať prostredie, ktoré bude vzorom takého správania a konania, ktoré bude nasledovaniahodné.
Aj my dospelí sa potrebujeme učiť a zdokonaľovať v mnohých prejavoch, konkrétnom konaní a správaní sa, ktoré reprezentujú charakterovo dobré prežívanie.
A nakoniec učitelia potrebujú nielen byť takými ľuďmi, ktorých bude hodno nasledovať, ale musia zvládať realizovať také situácie pri učení sa detí a žiakov, aby sme ich k prežívaniu hodnotovo dobrého života priviedli.
Ak budeme zanedbávať prácu s dnešnými deťmi a mladými ľuďmi, riskujeme, že o 20–30 rokov budeme opakovať tie isté chyby, ktoré dnes kritizujeme. Pretože každá generácia si nesie hodnoty, ktoré jej odovzdali dospelí. Buď im dáme pevný základ pre slušnosť, pravdivosť a občiansku odvahu – alebo necháme, aby ich formovali algoritmy, populisti a cynizmus. Budúcnosť hodnotového sveta Slovenska sa rozhoduje teraz, nie vo volebných kampaniach.
„Tvoje myšlienky sa stávajú tvojimi slovami, tvoje slová sa stávajú tvojimi činmi, tvoje činy sa stávajú tvojimi zvykmi, tvoje zvyky sa stávajú tvojimi hodnotami, tvoje hodnoty sa stávajú tvojím osudom.“
Mahátma Gándhí
Zdroj: https://citaty-slavnych.sk/citaty/307520-mahatma-gandhi-tvoje-myslienky-sa-stavaju-tvojimi-slovami-tvoje/
