https://blog.sme.sk/montessori blog.sme.sk blog@sme.sk sk Už pri narodení dieťaťa, sme my, rodičia, pripravení urobiť pre naše dieťa všetko a snažíme sa, aby mu nič nechýbalo. Sprevádzame ho pri všetkých činnostiach, ktoré si postupne osvojuje. Každý nový objav je preň úžasným zážitkom. a59012be-fe12-4233-b5ab-bca3f02aaf0c Wed, 21 Oct 2015 11:16:47 +0000 https://blog.sme.sk/montessori/nezaradene/samostatnost-a-slobodny-rozvoj-dietata Základom pre rozvoj dieťaťa je koncentrácia. Dieťa, ktoré sa dokáže koncentrovať, je nesmierne šťastné.“  (Mária Montessori) b11f8f45-24d3-4e83-9167-717795208417 Mon, 20 Jul 2015 09:28:07 +0000 https://blog.sme.sk/montessori/nezaradene/zazrak-sustredenej-prace Strednú pedagogickú školu som vyštudovala v čase socializmu a mojou úlohou učiteľky bolo vychovávať a vzdelávať deti v duchu princípov socializmu. Vykonávali sme predpísané činnosti, všetky deti boli na jednej úrovni. c0561bc2-400b-498a-94e1-9ac91e03ebe4 Thu, 25 Jun 2015 08:28:32 +0000 https://blog.sme.sk/montessori/nezaradene/montessori-pedagogika-ocami-ucitelky-z-tradicnej-m Montessori vzdelávanie je unikátne! Stredobodom pozornosti je dieťa. Učiteľka je len sprievodkyňou a pomocníčkou,, ktorá pripravuje prostredie pre dieťa tak, aby mu umožnila prejaviť svoj potenciál a dieťa budovalo samé seba. 928c3223-234c-41c3-b6f8-017a105c22a6 Wed, 27 May 2015 22:00:00 +0000 https://blog.sme.sk/montessori/nezaradene/montessori-skolka-stastne-miesto-pre-stastne-dieta Dnes boli v našej škôlke v B. Bystrici maturantky z Pedagogickej a sociálnej akadémie Turčianske Teplice v sprievode pani Nátherovej. Boli zvedavé na priestory a na princípy práce v Montessori materskej škole. cd8ae003-37fa-4ccd-af24-cce568c352a1 Thu, 07 May 2015 09:31:42 +0000 https://blog.sme.sk/montessori/nezaradene/navsteva-buducich-uciteliek-u-nas-v-sms-montessori-banska-bystrica Už sa ani nepamätám, koľko krát som za svoj život počula od svojich rodičov – buď poslušná! Pri odchode z domu, do školy a dokonca i dnes, keď mám takmer 40 -ku na krku to mojej mame občas vyletí. Tento výraz sa stal tak zaužívaným sloganom primeraného a vhodného správania, že som ho už prestala vnímať ako niečo, čo ma otravuje.  Jednoducho som ho prijala ako rodinný rituál, aj keď v puberte ma teda dosť vytáčal. 9e5384c2-64c0-4860-84c9-b4c2e18c9c87 Thu, 05 Jun 2014 16:57:11 +0000 https://blog.sme.sk/montessori/nezaradene/nechcem-poslusne-dieta Učiteľ. Nie je to len človek, ktorý vychováva a vzdeláva. Mal by to byť priateľ, dôverník, pomocník, radca či lekár. O to viac, keď ide o učiteľa, respektíve prevažne o učiteľku materskej školy. Aká je teda úloha učiteľky v tradičnej materskej škole? A čo alternatívne školstvo? Je prístup učiteľky k deťom v materskej škole Montessori iný? bd8869aa-f024-45f0-9a27-635c319fabf7 Tue, 03 Jun 2014 20:14:22 +0000 https://blog.sme.sk/montessori/nezaradene/uloha-ucitelky-v-tradicnej-a-montessori-skolke Hovorí sa, že pedagogika je tradičná veda. Žiak prichádza do školy a učiteľ ho má učiť. S príchodom nového Milénia sa však postupne mení aj filozofia vyučovania. Dnes by už učiteľom nemalo stačiť to, že žiak zvládne učivo podľa učebných osnov. Dôraz sa kladie na rozvoj logického myslenia a kreativity. Teda aspoň podľa dokumentov a výchovných plánov. 82b9b8b0-e42f-432e-ae3a-850982d7bb7a Tue, 20 May 2014 22:31:41 +0000 https://blog.sme.sk/montessori/nezaradene/montessori-pedagogika-21-storocia Napriek tomu, že princípy montessori pedagogiky sú svetu známe už viac ako 100 rokov, na Slovensko  prichádza veľmi pozvoľna. Kým v Spojených štátoch amerických sú deti vzdelávané vo viac ako 5000 montessori školách - z toho minimálne 300 verejných montessori školách, u nás na Slovenku máme zatiaľ len minimálny počet materských škôl a jednu jedinú základnú školu v experimentálnom overovaní. Aj susedná Česká republika je v diseminácii inovácii vo vzdelávanom procese ďaleko pred nami so svojimi viac ako 150 materskými školami a existenciou montessori tried na verejných základných školách. Aj tento fakt svedčí o skostnatenom školskom systéme na Slovensku, ktorý svoje priority vníma v eliminácii súkromného školstva  - mimochodom významného faktoru zmeny smerom k inováciám v školstve. Zdá sa, že zmena zhora je na Slovensku veľkou utópiou. Ako jediná hybná sila pokroku sa javí záujem rodičov, ktorí hľadajú spôsob, ako svoje deti vychovávať inak. Čo teda ponúka montessori pedagogika? V čom je taká výnimočná oproti systému vzdelávania, ktorým sme prešli my všetci? 6cde9bdd-c127-4dfe-a70d-d2dff7c9b8e9 Fri, 25 Apr 2014 06:58:24 +0000 https://blog.sme.sk/montessori/nezaradene/nova-generacia-evaluacia-prinosov-montessori-pedagogiky Montessori vzdelávanie je charakteristické zmiešanými vekovými skupinami ( v jednej triede sa vzdelávajú deti od 6 do 9 rokov, 9-12, či  materskej škole od 3 do 6 rokov), učenie prebieha prostredníctvom montessori materiálu, ktorý vyvinula Maria Montessori a s ktorým deti pracujú tak dlho ako chcú bez prerušovania a vonkajšej intervencie učiteľky, učenie nie je hodnotené známkami... ale to sú zrejme informácie, ktoré môžeme nájsť kdekoľvek. 8bec0428-c84a-46d1-a15e-d2bd13042591 Wed, 23 Apr 2014 18:47:37 +0000 https://blog.sme.sk/montessori/nezaradene/sloboda-ustredny-pojem-montessori-pedagogiky