<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0">
  <channel>
    <title>Blog - Rastislav Polcer</title>
    <link>https://blog.sme.sk/polcer</link>
    <description>blog.sme.sk</description>
    <webMaster>blog@sme.sk</webMaster>
    <language>sk</language>
    <item>
      <title>Desaťtisícové penále za 30 korún - kto za to môže?</title>
      <description>Patrím medzi tých nešťastníkov, ktorí údajne dlhujú istej spoločnosti tisíce korún za omeškanie z koncesionárskych poplatkov Slovenskému rozhlasu. Oneskorenie platby 30,- Sk ma má vyjsť na 165.000,- Sk. Kto môže za absurdný prípad, naviac požehnaný štátom?</description>
      <guid isPermaLink="false">308e1750-3517-475a-a0a3-5de811ff926e</guid>
      <pubDate>Tue, 26 Jun 2007 19:00:00 +0000</pubDate>
      <link>https://blog.sme.sk/polcer/politika/desattisicove-penale-za-30-korun-kto-za-to-moze</link>
    </item>
    <item>
      <title>Kam kráča naše školstvo? - dodatok</title>
      <description>Dovolím si pokračovať v úvahach o smerovaní slovenského školstva. Robím tak po vyprovokovaní v diskusii na môj predchádzajúci článok. Nasledujúce riadky je potrebné brať ako môj osobný názor.</description>
      <guid isPermaLink="false">2f987224-0017-48aa-8fdf-435278ee41c5</guid>
      <pubDate>Tue, 26 Apr 2005 11:25:25 +0000</pubDate>
      <link>https://blog.sme.sk/polcer/spolocnost/kam-kraca-nase-skolstvo-dodatok</link>
    </item>
    <item>
      <title>Kam kráča naše školstvo?</title>
      <description>Podľa prvých medializovaných návrhov ministerstva školstva kariéra učiteľa bude odstupňovaná. Od prvého stupňa – začínajúci učiteľ až po piaty stupeň – učiteľ expert. Na tretí až štvrtý stupienok sa učiteľ dostane po získaní takzvanej 1. a 2. atestácie. Zámerne píšem takzvanej, lebo zatiaľ mi nie je jasné či sa jedná o skúšobný proces podobný lekárskej či lekárnickej atestácii alebo o odmenu za nazbieranie bodov na školeniach, tu nazvaných kredity.</description>
      <guid isPermaLink="false">9a66bca5-14a2-460e-ba13-83bced7d0211</guid>
      <pubDate>Mon, 25 Apr 2005 08:44:00 +0000</pubDate>
      <link>https://blog.sme.sk/polcer/spolocnost/kam-kraca-nase-skolstvo</link>
    </item>
    <item>
      <title>Londýn z lepšej stránky</title>
      <description>Londýn veľmi nepoznám, navštívil som ho len raz. V lete minulého roku som strávil v metropole Británie dva týždne. Na spoznanie mesta málo času, ale predsa .... Napriek tomu, že moje dojmy z veľkej „city“ boli skôr zmiešané ako pozitívne, z tamojšej dopravy skôr negatívne, predsa len som našiel aj svetlé okamihy v tom veľkom mravenisku národov.</description>
      <guid isPermaLink="false">3575b955-e7b3-4b90-bb33-580b320a65d3</guid>
      <pubDate>Wed, 02 Mar 2005 06:35:00 +0000</pubDate>
      <link>https://blog.sme.sk/polcer/cestovanie/londyn-z-lepsej-stranky</link>
    </item>
    <item>
      <title>Sila konkurencie</title>
      <description>Keď som asi pred ôsmimi rokmi spoznal Revúcu – malé mestečko na Gemeri s 13 tisíc obyvateľmi, nevedel som si zvyknúť na kopec maličkostí. Jednou z nich bola miestna benzínka.</description>
      <guid isPermaLink="false">80feea84-552f-4819-9bae-da9ecff3a567</guid>
      <pubDate>Sat, 19 Feb 2005 10:03:03 +0000</pubDate>
      <link>https://blog.sme.sk/polcer/ekonomika/sila-konkurencie</link>
    </item>
    <item>
      <title>Z návštevy gymnázia v Aténach</title>
      <description>V novembri minulého roku som počas pobytu v Aténach navštívil na predmestí Trakomakedonia tamojšie gymnázium. Gymnázium v gréckom školskom systéme zodpovedá škole s ročníkmi 7 až 9 našej základnej školy.</description>
      <guid isPermaLink="false">787a4f5d-09c1-41e1-8123-ab105fb0a3a5</guid>
      <pubDate>Mon, 24 Jan 2005 06:08:56 +0000</pubDate>
      <link>https://blog.sme.sk/polcer/spolocnost/z-navstevy-gymnazia-v-atenach</link>
    </item>
  </channel>
</rss>
