Nová maturita očami maturanta

Predpokladám, že mnoho z vás, pracovne alebo ináč vyťažených ľudí, veľa nevie o novodobom systéme novej maturity - o novej skúške dospelosti. Rada vám ozrejmím niektoré fakty.V prvom rade kedysi známe heslo "Maturita = formalita" môže pokojne ísť na večný odpočinok, pretože skúška dospelosti bude teraz ozajstnou skúškou, ktorá nepripravených nemilosrdne pošle kade ľahšie... Tento systém je sčasti prebratý z Francúzska, kde mladý človek, ktorý nezmaturoval na prvý termín nie je ničím neobvyklým. No a tu sa s týmto počíta...!Aké sú zmeny oproti minulosti? Dve úrovne. A a B. B-čko by malo zahŕňať vedomosti na úrovni stredoškolského učiva, A-čko je niečo nad rámec.Tou najhoršou zmenou je snáď ten nešťastný piaty povinný prírodovedný predmet. Pre nás humanitne zameraných smrteľníkov, ktorí len chabo šípia niečo o deriváciách, integráloch, interferencii alebo vodíkových mostíkoch je to hotová katastrofa! Vyhraté máme čiastočne tým, že geografia bola toho roku zaradená medzi prírodovedné predmety... ináč to veľmi ružové nie je.Ďalšia novinka - namiesto piatich členov maturitnej komisie budú za opačnou stranou zeleného stola sedieť len traja - predseda z inej školy. Okrem iného je tu aj nový systém vypočítavania známky ústnej odpovede. Pre mňa najnepochopiťeľnejšie je to, že vaše doterajšie snahy a výsledky dosiahnuté počas štyroch či piatich rokov boli úplne zbytočné, pretože na maturite sa hodnotí konkrétna odpoveď. Darmo ste mali z dejepisu každý rok suverénnu 1-ku na vysvedční, pokiaľ sa vám vašich 15-20 minút slávy nevydarí, ste v keli. Nikoho to zaujímať nebude! Iná sranda je zas monitor. Toho roku sa to týka len matematiky a cudzích jazykov + zo slovenského jazyka sa píše sloh. Ale čo ešte nám to tí humoristi z ministerstva pripravili...? Vyše 100 škôl z celého Slovenska bolo vybratých do skúšobného monitorovania zo zvyšných maturitných predmetov ako napr. dejepis, náuka o spoločnosti, fyzika, informatika,... Medzi nimi je aj naše gymnázium. Ďakujeme veľmi pekne, že nám táto skutočnosť bola oznámená tak skoro.... necelý mesiac pred samotným monitorovaním(!). Niekto by si povedal, tak načo sa snažiť keď o nič nejde, keď je to len na skúšku? Lenže ono tu ide o dosť veľa, výsledky monitoru budú odzrkadľovať hlavne prácu profesorov a hodnotiť sa bude úroveň školy. Odfláknuté by to teda nemalo byť. Na jednej strane to má výhodu v tom, že sa môžeme viac dokopať k učeniu no oznámiť nám to dobre že nie v hodine dvanástej? Keď sme spolu našimi profesormi na polceste v opakovaní učiva na seminároch...? Keď aj profesori postupujú podľa vopred vypracovaného plánu? Kam sa im má zmestiť niekoľko hodín na aspoň zbežné preopakovanie niektorých faktov či odskúšanie monitorov z minulých rokov?V novej maturite je veľký chaos. Nedá mi ešte nespomenúť fakt, že učebné osnovy, podľa ktorých sme celé 4 roky preberali sú prehustené a máme čo robiť, aby sme to stihli a zvládli. Osnovy sa týkajú ešte starej maturity, obdobia, kedy sa maturovalo len zo 4-och predmetov a podmienky boli úplne iné. Žiaci, ktorí nastúpili na gymnázium pred dvoma rokmi majú teraz úplne iné osnovy a mnoho z toho čo sme sa my museli pracne drviť oni poznať nebudú. Oni budú na maturitu pripravení úplne ináč než my. Ja osobne považujem novú maturitu za dosť nečistú hru, v ktorej sa so žiakmi manipuluje doslova ako s pokusnými králikmi. Skúšajú sa nové finty a nikto sa nás nepýta na náš názor! Prečo by som mala na túto hru pristúpiť? Nebudem sa pretŕhať aby som mala na maturitnom vysvedčení samé jednotky. Verím vo svoje schopnosti a viem že A-úroveň, ktorú som si vybrala na všetkých predmetoch okrem prírodovedného, by som mala zvládnuť prinajhoršom na 3-ku. Aj tak nikoho moje známky na maturitnom vysvedčení v budúcnosti zaujímať nebudú. Prioritou mi je dostať sa na vysokú školu.Držím palce všetkým svojim spolutrpiteľom, hádam to v tom júni nejako zvládneme a túto špinavú hru vyhráme s čistým štítom!