WEEC - World Environmental Education Congress je každé dva roky celosvetovým stretnutím stoviek ekopedagógov z celého sveta, ktorých špecializáciou je environmentálna výchova a vzdelávanie v širokom slova zmysle (témami sú aj globálne vzdelávanie, vzdelávanie k udržateľnosti, najnovšie klimatická výchova a mnohé ďalšie ekopedagogické smery). 11. ročník tohoto kongresu hostila v marci 2022 Praha.
Jednou z doprovodných kongresových akcií bol aj medzinárodný projekt Erasmus+ na tému Participatívna environmentálna výchova, so zapojením ekovýchovných organizácií z Česka, Slovenska, Maďarska a Polska.
Dvoma najpodstatnejšími výstupmi projektu sú:
1. seriál medzinárodných a národných webinárov „Ako byť súčasťou environmentálnej zmeny? Príklady participatívnej environmentálnej výchovy“
2. česko-slovensko-maďarsko-polsko-anglický zborník Participatory Environmental Education Handbook.
Záznam zo seriálu webinárov je prístupný na youtube kanáli vedúcej organizácie projektu – českého spolku Ekoinkubátor: https://www.youtube.com/@ekoinkubator/videos. Sú tam zverejnené záznamy zo spoločného medzinárodného webinára v angličtine, aj z jednotlivých webinárov v ČR, SR, Maďarsku aj Polsku. V slovenskom webinári zazneli nasledovné príspevky:
~ Boglárka Kurka Ivanegová (Sieť Špirála a SUSTO)
Participatívna environmentálna výchova na Slovensku – nesúmerný pohľad
~ Štefan Szabó (OZ Sosna)
Premeny školských dvorov
~ Michal Mazánik (CEA Trenčín a program Mladí reportéri pre životné prostredie)
Ako Mladí reportéri zazelenali Trenčiansku župu
~ Ladislav Bíro (Banskobystrický samosprávny kraj)
Participatívny prístup hľadania lokalít na výsadbu prvkov zelenej Infraštruktúry
~ Karin Vrabcová, Natália Szőkeová (študentky SOŠ gastronómie a cestovného ruchu, Nitra)
Popularizácia náučných chodníkov Arboréta Tesárske Mlyňany
~ Richard Medal (CEA Trenčín a program Mladí reportéri pre životné prostredie)
Manuál 21 - interaktívny výučbový materiál pre prípravu environmentálne rozhľadených, mediálne zručných a občiansky aktívnych mladých ľudí
~ Jana Kramárová (Súkromná základná škola Nová Dubnica)
Participácia ako jedna z cností charakterového učenia (aj environmentálnej výchovy)
Druhým výstupom projektu je zborník Participatory Environmental Education Handbook(https://peehandbook.eu/), obsahujúci príspevky z každej zúčastnenej krajiny. Vždy jeden všeobecný, zamýšľajúci sa nad stavom, systémom a obsahom participatívnej environmentálnej výchovy v danej krajine a 3-4 príklady dobrej praxe PEE. Slovenskú ekopedagogickú prax reprezentujú v zborníku príspevky
- za Špirálu – sieť envirovýchovných organizácií - prehľadový príspevok o PEE na Slovensku (autorkou článku je Boglárka Kurka Ivanegová)
- príklady dobrej praxe doplnili organizácie Sosna (o praxi školských klimatických záhrad v téme klimatického vzdelávania), Green Foundation (o programe Roots and Shoots), Živica (o programe Hurá von!) a Centrum environmentálnych aktivít (o Manuáli 21 a programe Mladí reportéri pre životné prostredie).
Mgr. Richard Medal, Centrum environmentálnych aktivít Trenčín
Článok vznikol v rámci projektu ERASMUS+: Participatívna environmentálna výchova v partnerstve organizácií EkoInkubátor (CZ), Centrum environmentálnych aktivít (SK), Fundacja dla Edukaciji Ekologicznej (PL) a Magyar Környezeti Nevelési Egyesület (HU).
