České Britské listy na Slovensku číta naozaj málokto. Náš čitateľ tým prichádza o veľa. Mohol by konečne spoznať, ako vyzerá kvalitná žurnalistika.
Umelá inteligencia je jednou z tém, ktorá je u nás prezentovaná dosť jednostranne. Keď prichádzali o prácu modré goliere, mienkotvorné médiá vykrikovali - rekvalifikujte sa. Keď o prácu prichádzajú biele goliere, prekladatelia, novinári, matematici, scenáristi a vôbec umelci, tie isté médiá žiadajú - obmedzte AI.
Francúzska historička Muriel Blaive na stránkach Britských listoch prezentuje zásadne iný pohľad na AI. Jej brilantný článok má názov Je mi líto vašich ztracených privilegií. Vlastně ne. AI možná odhalí, co akademický svět mylně považuje za inteligenci - https://www.blisty.cz/art/136327-je-mi-lito-vasich-ztracenych-privilegii-vlastne-ne-ai-mozna-odhali-co-akademicky-svet-mylne-povazuje-za-inteligenci.html
Článok určite odporúčam prečítať celý. Tu je len zopár myšlienok, ktoré by sa inak k slovenskému čtateľovi nedostali.
- Na akademickej panike okolo umelej inteligencie som objavila niečo nečakane príjemné: niektoré výhody, ktoré po desaťročia určovali podmienky akademickej súťaže, zrazu prestávajú byť výsadou niekoľkých málo privilegovaných.
- Tí, pre ktorých je angličtina rodným jazykom, majú výhodu natoľko samozrejmú, že už ju skoro nikto ako výhodu nevníma. Od nás ostatných sa očakáva, že budeme publikovať v rovnakých časopisoch a podľa rovnakých jazykových štandardov. Lenže my musíme buď investovať podstatne viac času do toho, aby sme vytvorili prijateľný anglický text, alebo niekomu zaplatiť za jeho jazykovú úpravu. Profesionálna redakcia článku môže ľahko stáť 2 000 eur, redakcia knihy 5 000 eur a viac. Za tridsaťročnú kariéru sa kumulatívne náklady môžu priblížiť cene malého domu.
- Akademické autorstvo bolo celkom rozumne chápané ako intelektuálna zodpovednosť, nie ako osobné vykonanie každého jednotlivého úkonu, ktorý je na vytvorenie knihy potrebný. Je pozoruhodné, že táto distinkcia sa zrazu stáva tak ťažko pochopiteľnou vo chvíli, keď je asistentom stroj.
- A potom je tu samotný prístup k poznaniu. Tieto riadky píšem v Britskej knižnici v Londýne. Prišla som sem, pretože potrebujem príliš veľa kníh, ktoré v rakúskych knižniciach nemôžem získať, hoci Rakúsko je bohatá európska krajina. Aby som si ich mohla prečítať, musela som cestovať z Viedne do Londýna, zaplatiť dopravu a ubytovanie a stráviť niekoľko týždňov tým, že som sa fyzicky premiestnila dostatočne blízko ku knihám, aby som do nich mohla nahliadnuť.
- Brilantný argument, avšak zle formulovaný v dominantnom akademickom jazyku, nikdy nemohol súťažiť za rovnakých podmienok s konvenčným argumentom podaným bezchybnou akademickou angličtinou.
- AI zrazu poskytuje vedcom za zanedbateľnú cenu prístup k formám pomoci, ktoré bohatší akademici dlho získavali vďaka peniazom, geografii alebo inštitucionálnej príslušnosti. Dnes mám kedykoľvek k dispozícii jazykového redaktora, prekladateľa, niečo na spôsob výskumného asistenta a intelektuálneho partnera.
- Pomoc bola zlučiteľná s autenticitou vedeckej práce, pokiaľ ju poskytoval doktorand, výskumný asistent, nákladný profesionálny redaktor, „má drahá žena“ alebo inštitucionálna infraštruktúra elitnej univerzity. Teraz, keď môžu vedci bez týchto zdrojov získať niektoré porovnateľné formy pomoci za cenu mesačného predplatného, zrazu počujeme vášnivé obhajoby intelektuálnej práce bez akejkoľvek pomoci.
- Akademický svet disponuje mimoriadne inteligentnými ľudmi, ktorí nepíšu nijako zvlášť dobre. Sú v ňom ale aj ľudia s opačným a profesne veľmi užitočným nadaním: dokážu relatívne obyčajným myšlienkam dodať zdanie sofistikovanosti. Skromnú tézu je možné obklopiť pôsobivým teoretickým slovníkom, zasadiť ju do 9 000 elegantne vystavaných slov a predložiť ju s takou pojmovou sebaistotou, až získa zdanie intelektuálnej hĺbky. Na tejto schopnosti stoja celé kariéry. Donedávna bola produkcia takejto prózy vzácnou zručnosťou, a teda významnou konkurenčnou výhodou. AI ju rýchlo robí menej vzácnou. - Pozn.: Tú si musím spomenúť na „prelomové“ dielo 350 našich elitných odborníkov s názvom Vízia Slovensko 2040.
- Možno sme schopnosti produkovať sofistikovanú prózu pripisovali príliš veľký intelektuálny význam. - Pozn.: A tu si zase musím spomenúť na množstvo intelektuálov, ktoré stránky našich denníkov zapĺňajú úplným balastom.
- AI môže znehodnotiť niektoré zástupné znaky, podľa ktorých akademický svet tradične rozpoznával inteligenciu, a prinútiť nás venovať oveľa väčšiu pozornosť inteligencii samotnej. To je, mám podozrenie, jeden z dôvodov, prečo je časť paniky taká intenzívna.
- Stojí za to sa pýtať, či aspoň časť zalamovania rukami nad „smrťou akademického sveta“ nie je v skutočnosti trúchlením nad stratou určitých akademických distinkcií.
- Po stáročia akademický svet vydával radikálne nerovné podmienky intelektuálnej produkcie za spravodlivú súťaž jednotlivých myslí.
