Aj diplomovka je na niečo dobrá :)

Mám sestru práve v tomto období, čiže píše diplomovku. Aj ja som si predstavovala, že sa mi podarí vytvoriť ktovieako dobrú prácu, no nestalo sa.Sestrina je zameraná na prácu s ďeťmi, tak by som sa rada pristavila hlavne pri jednej milej aktivite, ktorá sa nám skrz to písanie diplomovky podarila. Práve kvôli tomu je na niečo dobrá. Pomohla uskutočniť jedno milé popoludnie pre deti práve počas jarných prázdnin. Keďže sestra sa zameriava v práci na starodávne kultúry v spojení s výtvarnou výchovou, inšpirovaná Starým zákonom, chcela s deťmi vytvoriť príbeh o Noemovej arche. Tak sme teda deti zavolali do čitárne v našej obci .. a .. predstavte si, pri dnešnej častej pasivite detí robiť vôbec niečo, sa ich zišlo požehnane. Najprv mali za úlohu nakresliť na výkres pastelkami či farbičkami rôzne zvieratká (veď do archy sa ich vmestilo až-až..). Zvieratká vystrihli a pripevnili na pevnú latku (kvázi "masky"). Potom nasledovala tvorba korábu, a síce, pár chlapcov maliarov tvorili znovu na výkresy kôru stromov, ktoré boli potrebné na stavbu lode. Ďalšia skupinka tvorila dúhu, ktorá to nakoniec všetko "zachránila" :)). Tie zvieratká i koráb sa fakt podarili. (Ja som tam pomáhala ako pedagogický dozor.) Neskôr, keď to bolo všetko hotové, posadali si decká do kruhu a každé z nich postupne čítali časť príbehu o potope. Niektoré si ho pripomenuli, iné spoznali. A nasledovala veselá časť, keď s pomocou mojej sestry, ktorá ich navádzala na to, ako majú vytvoriť búrku a dážď, ktorý zaplavil zem. Pomocou rôznych gest rúk a dupotu nôh naozaj vznikla "búrka" s kvapkami, šumením dažďa či burácaním. Deti sa zabavili, zaujalo ich to, robili to s radosťou. Ako poďakovanie i odmenu sme im skromne ponúkli nejaké sladkosti, teplý čaj.. Nič extra. Dúfam, že ich rovnako ako nás hrial pocit z pekného popoludnia, hoci, moja sestra bola najradšej.. :)) veď jedna časť diplomovky (tá praktická) bola za nami. Už ju len opísať, zdokumentovať a potom ďalšiu a ešte jednu a...