Bez ďalších zbytočných slov som rozdal papiere, ktoré sprvu vyzerali ako malé písomky. Už o chvíľu decká prišli na to, že ide o zašifrované tajné odkazy (aj s tajnou abecedou), na ktorých dešifrovanie musia použiť násobilku:o)
Dešifrované odkazy potom zneli asi takto: ...kosti zrátaj, ďalší odkaz hľadaj...alebo...ak tie dvere odhalíš, nový odkaz objavíš...
...CD-čko si pusti, odkaz z neho skús nájsť ty...decká sa rozpŕchli po triede. Ten prehľadával dvere, ďalší rátal kosti našej triednej kostre...
Po úpornom hľadaní konečne každý držal odkaz číslo dva. Teraz bolo treba znovu lúštiť, no tentokrát odkazy obsahovali časti receptu na výrobu piškótovej torty :o)
Hneď po vylúštení hádanky, sme sa pustili do výroby torty - rozumej pokladu :o)
...jemne porozkladať piškóty po dne nádoby - chalani to poňali trošku akčnejšie a tak v skutočnosti išlo o bleskové vysypanie celého vrecka na jednu veľkú kopu :o)
...v tejto chvíli znelo zadanie: "Rozotrieť lekvár na piškóty". Lekvár bol však nejaký pokazený a tak dievčence miesto lekváru použili môj keksík Mila (v tomto momente mi príprava našej triednej torty začala prudko pripomínať varenie Psíčka a Mačičky :o)
...ďalší v poradí mal zmiešať smotanu s cukrom. "Koľko tam toho treba, pán učiteľ?" Než stihnem odpovedať, nachádza sa v miske so smotanou čosi vyše pol kilogramu cukru (veď vravím - Psíček s Mačičkou :o)
Ešte pridáme banán (chvalabohu bez šupky :o).
a už len záverečná vrstva smotany (opäť s notnou dávkou cukru :o)
...táááák A JE TO! :o)
Za sebou máme kopu príkladov, akčného lúštenia, hľadania. A pred sebou? Jedno veľké, sladké čudo :o)
ps: Sranda. Pred vyučovacou hodinou mi tvrdili, že sa na matematiku dnes moc necítia (tvárili sa pri tom veľmi dôležito :o), vraj, či by sme nemohli mať namiesto "matiky" radšej niečo iné. Po hodine tu bola jediná otázka: Kedy budeme mať ďalšiu matematiku :o)))
