Čo chýba stredoškolákom, aby neskončili na úrade práce?

Čo by určite posunulo kvalitu školstva, je určite preskúšanie absolventa pred odbornou komisiou. Nie však pred komisiou, ktorú si zvolia jednotlivé školy, ale pred odborníkmi z praxe, ktorí sa tým živia a sú v tom dobrí. Je jasné, že ich bude potrebné aj zaplatiť. Ale stálo by to za to. Kvalita by sa oddelila od smetia. Učitelia a majstri odborného výcviku by už možno nemali stres vyhodiť takého žiaka. V prípade neúspechu pred odbornou komisiou by absolvent nedostal žiadnu maturitu či výučný list a škole by sa mohli škrtnúť finančné prostriedky. Veď načo by štát podporoval lajdákov a nekvalitnú výučbu. Takto ušetrené prostriedky by sa mohli presunúť na kvalitné školy a na kvalitne poskytované vzdelávanie a učiteľov. Týka sa to všetkých odborných škôl. Komisie by mali byť vytvorené výlučne z profesionálov, z tvrdých profíkov, ktorí vedia o danej oblasti maximum. Absolventi by dostali certifikovanú maturitu, respektíve výučné listy cechovými združeniami alebo expertmi pôsobiacimi v daných oblastiach. Skúška zručnosti a pracovných schopností by mala prebiehať dlhšie ako iba jeden deň, na obhajobe prác by mali naozaj preukázať svoje zručnosti. Napríklad by dostali zadanie zhotoviť jednoduchý výrobok v určenom čase a kvalite priamo pred komisiou. Možno sa mýlim, ale je to jedna z ciest.