Priama demokracia. Moje osobné číslo je 5. Pracujem v tíme pani poslankyne Ritomskej. Venujem sa analýze stavu v rezorte školstva. S vedomím, v akom úbohom stave je naše školstvo, rozhodla som sa kandidovať na kandidátke PD spolu s pani poslankyňou NR SR JUDr. Máriou Ritomskou. Mojou úlohou bude presadiť zmeny v rezorte školstva, a to v záujme žiakov, učiteľov a vedcov. Pre Žiakov: Žiak potrebuje viac voľnosti v rozhodovaní ohľadne cudzieho jazyka. Povinnosť angličtiny je neústavná, asimilačná povinnosť s hrozbou straty slovenskej identity. Tento stav nemôžeme tolerovať.
Žiak by mal mať možnosť na výber pri povinnosti jedného cudzieho jazyka, a to vybrať si ktorýkoľvek cudzí jazyk, ktorý škola dokáže vyučovať.Zaviesť nový predmet v ZŠ a SŠ s názvom Kultúra. Do tohto predmetu budú zahrnuté témy z Etiky, Etikety a Protokolu, zároveň budú striedané s hodinami Dejín umenia a Estetiky. Všetky tieto hodiny sa budú striedať s hodinami Právnej výchovy v rámci ktorých budú kapitoly zo všetkých oblastí práva a štruktúry spoločnosti.
Budeme to presadzovať, lebo nekultúrnosť a bezprávie sú výsledkom nevedomosti. Tento predmet bude vyučovaný v primeranom rozsahu a obsahu od 5. ročníka ZŠ, a plynule naň bude nadväzovať vyučovanie v stredných školách – vrátane učilíšť. Pre tento predmet Kultúra budú vydané knihy a môže ho vyučovať aj triedny učiteľ. Cieľom je zvýšiť kultúrne a právne sebavedomie dospievajúcich občanov.
Pre Učiteľov: Učiteľ potrebuje adekvátne ohodnotenie. Platy sú hlboko poddimenzované pod európsku normu, na podiv to vie aj pán minister. Učitelia potrebujú základný plat začínajúceho učiteľa aspoň 1.500, - €, aby netúžili pracovať ako nemecké operky.
My im také platy dáme. Vysokoškolsky vzdelaný človek ktorý si poctivo plní svoje povinnosti a vyučuje našu budúcu generáciu, musí byť zdravo hrdý, musí mať sebaúctu a musí byť úctyhodne ohodnotený. Suma 1.500,- € ešte vždy nie je úctyhodná, ale veríme, že na začiatok uspokojí.
Aby učiteľ mohol pokojne vyučovať, musí byť odpočinutý a regenerovaný. Z toho dôvodu pridáme k základnej nárokovej dovolenke ešte plus desať dní. Ide o to, aby si učitelia nemuseli brať náhradné voľno cez prázdniny, ako to robia teraz, lebo dovolenku už majú vyčerpanú, ale učiť nemajú koho – veď sú prázdniny. Nútené čerpanie náhradného voľna je samo o sebe protiústavné, lebo učiteľ nemá možnosť žiadať o zaplatený nadčas. Pridaním desiatich dní dovolenky sa tento problém čiastočne odstráni, a suplované hodiny si môžu učitelia žiadať preplatiť ako nadčasové hodiny a my im zariadime, že ich budú mať zaplatené.
Učitelia ZŠ a SŠ robia cez prestávky dozory na chodbách a nemôžu si v kľude vziať ani veci na nasledujúcu hodinu. Dozory budú vykonávať stredoškolsky vzdelaní vychovávatelia, a nie učitelia. Terajší stav je pre učiteľov neprimerane vyčerpávajúci.
Štát musí dať učiteľom kúpeľnú liečbu tak ako svojmu štátnemu zamestnancovi. Presadíme, aby každý učiteľ pracujúci so žiakmi (teda nie úradník, ani riaditeľ) dostal od štátu každé dva roky grátis dvojtýždňovú kúpeľnú starostlivosť podľa svojho výberu, alebo podľa zdravotného stavu.Učiteľ po 25 rokoch praxe v školstve je preťažený. Zvyšuje sa chorobnosť a následky stresu riešia rôzni lekárski špecialisti. Preto dáme učiteľom možnosť odchodu do dôchodku po 25 rokoch odpracovaných v školstve. To sa nebude týkať inšpektorov, riaditeľov, zriaďovateľov a úradníkov. K tomu budeme dávať učiteľom 1% príplatku k dôchodku a to za každý odpracovaný rok so žiakmi.
Riaditelia regionálnych škôl majú neúmerné právomoci voči učiteľom. Riaditeľ môže trestať bez dokázania priestupku, môže strhávať odmeny ako chce, môže nedať učiteľom príplatky. Peniaze nahromadené na účte zriaďovateľa školy si rozdelia riaditeľ a zriaďovateľ na konci kalendárneho roka v tzv. odmenách. Taká je prax na niektorých školách. A toto sa volá otrokárstvo. Nie všetci riaditelia sú takí, ale sú mnohí, a zákon nijako nechráni práva učiteľa.
To tiež treba zmeniť. Zakážeme zriaďovateľské účty, každá škola bude mať svoj školský účet, a na ten účet pôjdu peniaze určené na platy a odmeny učiteľom a riaditeľovi. Nikto nebude čachrovať s peniazmi určenými na platy a na odmeny.
Zavedieme inšpektorské kontroly financií. V súčasnosti majú riaditelia niekedy až dva a pol tisícové platy, kým učitelia s 25 ročnou praxou majú maximálne 600,- € v čistom. Tento nepomer sa musí odstrániť a odstránime ho novými zákonmi. Nesmie byť rozdiel medzi učiteľom v Bratislave a v Prešove. Školské inšpektoráty nemajú žiadne právomoci. Môžu trestať učiteľa, ale nemajú žiadnu možnosť na usmernenie riaditeľa školy, alebo zriaďovateľa. Aj to zmeníme. Na krajských školských inšpektorátoch musí pracovať aspoň jeden právnik ktorý bude musieť podávať trestné opatrenia proti riaditeľom, alebo zriaďovateľom, ktorí nerešpektujú zákony. Tieto trestné opatrenia budú mať váhu úradného bezodkladného kárneho opatrenia s aplikáciou na plat riaditeľa. Alebo s možnosťou odvolania riaditeľa z funkcie napríklad pre nehumánne zaobchádzanie s učiteľmi.
Presadíme, aby riaditeľom nebol nikto z učiteľov ktorí nemajú aspoň 15 rokov praxe. Je smiešne, keď si zriaďovateľ rôznymi tlakmi a lobbingom určí mladučkého riaditeľa, ktorý nepozná ľudí, ani žiakov, ani zákony, ale ani vyučovacie praktiky nemá ešte zažité. Súvisí to, ako som už uviedla, s peniazmi zašitými na zriaďovateľskom účte.
Voľte nás, aby sme mali nadpolovičný počet kresiel v NR SR, a zmeníme republiku na slušný štát.
Ďakujeme, že volíte politiku pre občanov . Voľte č 1, 5, 8, 12,
