Dosť bolo kritiky

Ale zistila som , že pri školstve sa to ani nedá. Maturity skončili, tak ako skončili, nikto nepočúval študentov ani učiteľov – ale čo ma najviac hnevá je fakt, že to dnes zneužívajú pre svoje politické ciele strany, ktoré doteraz nepohli ani prstom! Teraz sú zrazu všetci múdri. A pobavil ma aj príspevok v novinách, kde nemenovaný úradník zobral na seba vinu za zlé vytlačené testy.... to už nie je ani smiešne. Len mi je veľmi ľúto maturantov, mnohí písali testy prvý krát, lebo na odborných školách neprebehli generálne skúšky tak, ako na vybraných gymnáziách a ešte k tomu študenti maturovali v cudzích školách. A teraz tento stres majú zažívať ešte raz.... Pritom som za novú maturitu, ktorá dáva rovnakú šancu všetkým študentom ukázať, čo v nich je, či navštevujú súkromnú, cirkevnú alebo štátnu školu. Zároveň som stále presvedčená, že najskôr sa mala urobiť obsahová prestavba a zmeniť učebné osnovy a hlavne rok sa mohlo počkať. A ešte jedna vec ma zaráža, pýtam sa prečo teoretická aj praktická časť odbornej zložky maturitnej skúšky má len úroveň B. Tu by sa práve videlo, ako sú pripravení študenti z odborných predmetov a dala by sa porovnať úroveň odborných škôl rovnakého typu. Ale chce tu vôbec niekto porovnávať odborné školy, keď sa tu stále preferujú gymnázia ? Dúfam, že pripravovaný nový školský zákon bude na tom lepšie ako maturity, ale nie som veľký optimista. Lebo veľmi krásne sa čítajú frázy: „menej bifľovania - viac fantázie a tvorivosti v našich školách“ , „ lepšie podmienky pre učiteľov“....atď, ale ako to chce pán minister dosiahnuť bez zavedenia školného. Lebo bez finančných prostriedkov sa nič z toho uskutočniť nedá. Pokiaľ budú rovnako dotované od štátu všetky školy, treba zrušiť pojem štátna škola, lebo som presvedčená, že ministerstvo už ráta so zavedením školného. Štátne školy neprežijú , ak nezavedú „dobrovoľné príspevky“, ktoré si môže každý darca vysvetliť po svojom. Preto som za oficiálne priplácanie na vzdelanie – napr. 100 Sk na mesiac – to je 25 Sk na týždeň = 5 Sk na deň. A ak by to bolo oficiálne, nikto by „nevydieral“ učiteľa – zaplatil som, tak mi dajte dobrú známku. Ale vtedy už nemôžeme hovoriť o štátnej škole ! Na druhej strane – všetko, čo je zadarmo si nikto neváži. A som v uzavretom kruhu. Preto som presvedčená , že k novému školskému zákonu by sa mal vyjadriť každý, ktorému leží na srdci vzdelanosť našich detí, nerobiť zákon od stola, pozrieť sa do škôl, dať financie na delené hodiny a tak umožniť individuálny prístup k žiakom...... ale „Dosť bolo kritiky“