Nezaškodí preto pripomenúť obom zainteresovaným, že v tejto krajine ešte stále platí Ústava SR, ktorá hovorí, že "Ľudia sú slobodní a rovní v dôstojnosti i v právach".
A to bez ohľadu na to, kto zriaďuje školu, v ktorej plnia povinnú školskú dochádzku a získavajú svoje vzdelanie. Rozdiely v postavení, význame a zodpovednosti súkromných škôl voči svojim žiakom a študentom oproti tým, ktoré majú verejné školy, teda NEEXISTUJÚ.
Bez ohľadu na to, aké slohové práce, ktoré majú byť cestou k odobratiu normatívnych prostriedkov žiakom súkromných škôl sa chystá ZMOS písať.
Verím, že som Vám ušetrila kus práce, pán minister.
Saskia Repčíková, Asociácia súkromných škôl a školských zariadení SR
P.S.1 Citát ministrových slov je z rozhovoru, ktorý poskytol Minister školstva, vedy, výskumu a športu SR časopisu Územná samospráva, č. 3/2013, autor: Marián Hudec
"V prípade, že by sa téma posilnenia právomocí verejných škôl a školských zariadení stala aktuálnou, očakávam, že ZMOS zadefinuje rozdiely v ich postavení, význame a zodpovednosti oproti cirkevným alebo súkromným, resp. štátnym školám a školským zariadeniam. Treba podporovať kvalitné cirkevné školy a školské zariadenia, žiaľ, súkromné školy a školské zariadenia, česť výnimkám, sú prevažne o biznise. A tam je potrebné prijať spoločné opatrenia, nesúhlasiť aj na úrovni miest a obcí s ich ďalším vytváraním".
P.S. 2 Ak by ste predsa len našli nejaký rozdiel v postavení, význame a zodpovednosti verejných škôl oproti neštátnym školám, pokojne ho napíšte do diskusie, môžeme ho podrobne rozobrať.
