Keď som mu vysvetlil, že by to bola vlastne polovička z detských prídavkov, a že jeho mama by dostala menej preto, lebo je v škole drzý, a má veľa neospravedlnených hodín, skomentoval to takto:"Potom by sa mi už oplatilo chodiť do školy a správať sa slušne."Môj navrhnutý systém je takýto:"Keby to záležalo na mne, zariadil by som to úplne inak. Rozdelil by som detské prídavky na čiastku určenú na stravné, tú by rodičia dostávali k sociálnym dávkam a na školné, ktoré by dostávali v plnej výške iba v tom prípade, ak ich dieťa nemá neospravedlnené hodiny, a ak nemá zníženú známku zo správania. To školné by bolo napríklad 300Sk. Ak by dieťa v priebehu polroka vymeškalo napríklad 100 neospravedlnených hodín, dostávalo by celý nasledujúci polrok mesačne iba 200Sk. Ak by navyše k tomu malo dvojku zo správania, dostávalo by mesačne iba 300-100=200:2= 100Sk, ak by malo trojku, dostávalo by 300-100=200:3= 67Sk. Ušetrené peniaze by dostávala škola a mohla by ich použiť na motivačné štipendiá pre usilovné deti. Prečo by mali dostávať školné tie deti, ktoré nechodia do školy? Myslíte, že by to bol problém spočítať? Takú tabuľku v Exceli by spravili aj niektorí z našich ôsmakov, či deviatakov."
