manžel, otec, tvorca a správca webu www.zavretaskola.sk Zoznam autorových rubrík: Školstvo, Spoločnosť, Nezaradené, Vzdelávanie
V starom Ríme mali základne pravidlo moci – divide et impera, po slovensky rozdeľuj a panuj. Na Slovensku v súčasnosti skôr platí základne pravidlo bezmocnosti – rozhodni sa a potom ustúp.
Po kratšej prestávke pokračujeme ďalej - dnes to bude o 9 princípoch vzdelávania pre 21. storočie, 6 prípadových štúdiách ako zmeniť vzdelávací systém a tiež ako môže škola pomôcť študentom so samoštúdiom.
Dovoľujem si vám ponúknuť nadčasový text od významného ruského spisovateľa nielen sci-fi Borisa Strugackého z roku 1995, kde upozornil na nebezpečenstvo oživenia fašizmu a jeho slová dnes znejú ako proroctvo.
Minulý týždeň som zverejnil tlačovú správu o tom, že aj po 4% zvýšení platov nepedagogickým zamestnancom zostala veľká časť z nich stále pod hranicou minimálnej mzdy. Vyzval som vládu a zatiaľ som nedostal žiadnu reakciu.
Dnes o učení sa empatii, známkovaní, zadávaní domácich úloh a myšlienka z prednášky profesora Hromkoviča.
V tomto roku som sa rozhodol s vami vždy pravidelne podeliť o môj výber noviniek a zaujímavých informácií zo sveta vzdelávania, ktoré som začal uverejňovať i v podobe facebookových poznámok. Takže začíname.
Ministerstvo školstva zverejnilo Návrh cieľov Národného programu rozvoja výchovy a vzdelávania pod názvom UČIACE SA SLOVENSKO. A je ambiciózny! Pôvodne som sa k nemu chcel vyjadriť hneď po zverejnení. Dnes to ale robím inak.
Téma zriaďovateľského veta v minulom roku vytvorila veľmi búrlivú diskusiu, vyvolala zhodu naprieč všetkými školskými organizáciami, výzvu na changenete podpísalo 4450 podporovateľov a … výsledok poznáme.
V utorok som bol ako člen Výboru NR SR pre vzdelanie, vedu, mládež a šport oslovený redaktorom TASR, aby som sa vyjadril k mojim očakávaniam k blížiacemu sa novému školskému roku. Tu je plné znenie mojich odpovedí.
Krátky text, ktorý venujem novému ministrovi školstva Petrovi Pellegrinimu.
Mnohí možno poznáte možnosť vytvárania stránok s vlastnými užívateľskými menami (žiadne čísla a písmena s podivnými znakmi v url adrese) a funkciu timeline (časovú os) na tejto sociálnej sieti, ale možno neviete, že ich môžete využiť i pri vyučovaní. Napríklad aj tak, že si pre svoj predmet vyberiete konkrétnu historickú udalosť, spravíte pre ňu komunitnú stránku a na časovej osi vyznačíte chronologicky jej najdôležitejšie medzníky.
