Jozef Vyskoč
Vedieť niečo, a vedieť to naučiť, nie je to isté
Nie je žiadnym prevratným objavom, že v bežnej medziľudskej komunikácii nie je dôležitý len obsah, ale aj forma – veď hoci aj jednoduché „Ľúbim Ťa“ sa dá podať spôsobmi, ktoré formálne stále ten istý obsah posúvajú najrôznejšími smermi ... tie isté dve slová sa dajú povedať dôrazne, vrúcne, nežne, posmešne, spýtavo, váhavo, pateticky, znudene, či sústrastným tónom rečníka na pohrebe. Elektronická, čisto písmenková komunikácia nás v tomto zmysle značne obmedzuje, keď dôraz dáva v podstate len na obsah (s prípadným doplnkom pár smajlíkov) – a niekedy mám pocit, že hodiny strávené pri klávesnici a monitore sa na informatikoch prejavujú napr. aj tým, že takýmto spôsobom komunikujú aj s ľuďmi, ktorí nie sú takto postihnutí. Aspoň to ma napadlo pri návšteve webstránky projektu Kry-sa!
