Quod licet JÁRAY - ovi, non licet bovi.„Čo je dovolené JÁRAY - ovi, nie je dovolené volovi.“ Zoznam autorových rubrík: Kvantová matematika, O zločinoch vedcov, Kde neplatia zákony fyziky, Súkromné, Nezaradené
Inteligentný jedinec môže sa realizovať iba medzi inteligentnými ľuďmi. Iba vtedy môže spochybniť aj Einsteinove matematické nezmysly. Na Slovensku také niečo nikomu nehrozí.
V zmysle Charty ľudských práv, ako aj v zmysle kresťanskej kultúry, je neslušné, nemorálne a nedôstojné pomenovať jedincov ľudskej spoločnosti hanlivými menami a tým ponižovať ich ľudskú dôstojnosť.
Žijeme v dobe, keď akademicky vzdelaný fyzici, (v skutočnosti fyzikálni blázni) ignorujú nie rovnicový zákon prírody, Zákon Kauzality, tým že všetky zákony prírody opisujú iba rovnicami a nikto ich za ten podvod netrestá.
ROVNICOVÁ, RELATIVISTICKÁ FYZIKÁLNA PARADIGMA, (čiže nezmyselná jednota POHYBU a NEHYBNOSTI materiálnych telies V JEDNOM ČASE), je experimentom neoverený (dokonca experimentom vraj ani neoveriteľný) ROVNICOVÝ blud..........
Viera ľudstva v abstraktnú čiže v nehmotnú, preto neidentifikovanú entitu - príčinu (viera v Boha), vznikla v ľudskej spoločnosti preto, lebo vo väčšine ľudí vznikali a aj v súčasnosti vznikajú morálne, ako aj mnohé iné ......
Fyzika používa pojem Energia na označenie procesov, ktorých mechanizmus nepozná!!! Preto fyzika reálnu hodnotu jej abstrakcie zvanej Energia, nie je schopná experimentálne, čiže vedeckým spôsobom dokázať.
Z tu mnou uvedených fyzikálnych argumentov vyplýva, že iba z rovnicovej (F = -F), relativistickej fyziky vyhodený, nie rovnicový (F -F) Zákon Kauzality je potrebné vráti späť do reálnej, do binárnej fyziky ......
Ďalej už nebudem rozvíjať bludný obsah (aj) Newtonovho Gravitačného zákona, ale už iba upozorním na to, že za tých 350 rokov, ktoré uplynuli od zrodu bludného Newtonovho Gravitačného zákona, nenašiel sa na svete ani jeden.....
Takže diskusie, alebo polemiky okolo obsahu fyzikálnych nezmyslov zvaných ako, Práca (A) ako aj Energia (E) pominú až vtedy, keď matematici sa vyjadria k tom, či prerod z podielu (dvdt) na podiel (dsdt) je v súlade s pravdou.
Žiadnym rozumným matematickým postupom nedá sa dopracovať k učebnicovému výsledku rovnice Práce (A), ako aj k rovnici akejkoľvek Energie (Ek), (Ep), (E) v tvare: A = E = 1/2.m.v.v.
Keďže armáda učiteľov fyziky, ten dupľovaný fyzikálny nezmysel v spojitosti s rovnicou Potenciálnej energie (Ep), do dnešných časov si ani len nevšimla, tak to je exaktný dôkaz toho, že učitelia fyziky sú nespôsobilí na výkon...
Keďže Galieom, ako aj Newtonom vygenerované pohybové zákony doviedli fyziku k uvedenému logickému, ako aj fyzikálnemu nezmyslu, zvaného Energia (E) je potrebné nahlas povedať, že Galileo a Newton boli ekvivalentní fyzikálni tupci.
Akú rýchlosť nadobudne teleso keď naň bude pôsobiť iba mimo časový pojem „sila (F = m.a.) bez toho, aby bolo uvedené aj to, že akú dlhú dobu (t) tá sila (F.t) pôsobila na to teleso. Odpoveď znie nasledovne: Žiadnu
Musel by sa stať zázrak, aby súčasné mimo časové fyzikálne nezmysly mohli pochopiť žiaci a študenti škôl a univerzít SR a aby následne mali dobré známky z fyziky.
Z príležitosti nového roka 2019, prejem Vám všetko najlepšie aj týmto videom. Ale ani v roku 2019 nezabudnite na to, že nad hlupákmi nedá sa vyhrať,...........................................................................
Vážení občania Slovenskej Republiky! Z príležitosti zajtrajšieho dňa,1. 9. 2018, dňa pracovného pokoja, čiže štátneho sviatku Ústavy SR, považujem za potrebné Vás informovať o okolnostiach ktoré sprevádzali vznik Ústavy SR,
Týmto článkom chcem poukázať na trestuhodné zločiny učiteľov fyziky SR (i celého sveta), ktoré oni páchajú šírením (vyučovaním) klamných, preto nie pravdivých informácii o javoch a zákonitostiach materiálnej prírody.
V jednej TV relácii zvanej „Pod lampou“, jej moderátor (Štefan Hríb) dal svojim hosťom (univerzitným profesorom fyziky) nasledovnú otázku: „Povedzte mi čo je to tá Energia vo fyzike“.
To že výsledky z výučby predmetu fyzika sú najhoršie zo všetkých vyučovacích predmetov na školách a univerzitách Slovenskej republiky, to nie je náhoda, je to krutá a pritom učiteľmi fyziky úmyselne ignorovaná zákonitosť.
Na Fínskych školách sa žiaci a študenti učia aj to, že platí, dva plus dva, rovná sa dva krát dva, čiže štyri.
