Predseda SaS. Exminister školstva. Poslanec NR SR. Člen školského výboru. Bývalý poradca pre školstvo na BSK. Založil som firmu a 10 rokov som viedol vzdelávacie projekty na odborných školách. Mám rád dobrú kávu, praženicu a rezne ☕️🍝🍗 Zoznam autorových rubrík: školstvo, Nezaradené, Súkromné
Rodičia školákov veľmi dobre poznajú každoročné kupovanie učebníc – napríklad na cudzie jazyky. Viacerým robí robí táto povinnosť vrásky na čele. A to nie je jediný problém našich učebníc.
Duálne vzdelávanie nefunguje tak, ako štát očakával. Po dvoch rokoch sú doňho zapojené len 2 % prvákov a druhákov žiakov SOŠ.
Uplynulý rok ministra priniesol víziu pre školstvo od externých poradcov, no žiadne konkrétne zmeny. Preto navrhujeme niekoľko konkrétnych riešení pre školstvo.
Čo o ňom vieme? A čo s ním robiť? Extrémizmus na školách nie je žiadna novinka. Učitelia, riaditelia, politici, všetci o ňom vedia a hovoria. Novinkou je však jeho rozšírenosť na školách.
Keď som ostatné dni navštevoval školy, opäť som si vypočul, že čoraz viac žiakov potrebuje asistenta a nemá ho. Prečo je to stále väčší problém a prečo školy nedostávajú asistentov?
Výsledky testov PISA neboli prekvapením. Napovedali tomu naše výsledky v PISA za uplynulé roky ako aj nedávne testy TIMSS, v ktorých už slovenskí štvrtáci skončili pod priemerom zúčastnených krajín.
Naši štvrtáci skončili pod priemerom v medzinárodnom testovaní v matematike aj prírodovede. Z čoho testujeme našich žiakov? A hlavne, ako ich učíme, keď takto zle dopadajú?
Nedávno mi volala jedna známa – učiteľka. „Braňo, je to pravda, že sa nebude môcť opakovať ročník na prvom stupni?“ Akosi tomu nechcela uveriť a nechápala, prečo by to tak malo byť.
Odborníci ministerstva navrhujú rozšíriť povinnú dochádzku (po novom vzdelávanie) na 12 rokov. Prečo by sme toto mohli považovať za dobrý krok a prečo nie?
Ľudia nad 60 rokov tvoria asi 7 % všetkých učiteľov. Väčšinou má starší učiteľ najvyššiu platovú triedu a najvyšší príplatok za prax.
Minulý týždeň sa v médiách objavila dobrá novina, že záujem o duálne vzdelávanie, resp. skôr zapojenie sa doň sa zdvojnásobil. Ide o akési zhodnotenie prvého roku duálneho vzdelávania a pozorovania zo začiatku druhého roku.
Matka sa nevie dostať k dcére, ktorú v reedukačnom centre znásilnili. Rozbitá rodina, ktorá zúfalo potrebuje pomoc. Pomohla im Aliancia za rodinu? Alebo „ochrancovia rodiny a tradičných hodnôt?“
Môj dobrý známy sa nedávno snažil nájsť do reštaurácie kuchára. Bez úspechu. Je to príbeh, ktorý sa v hlavnom meste opakuje stále: všetci zháňajú kuchára, čašníka, robotníka, no nikoho nevedia nájsť.
Evanjelický kňaz musel pre svoj názor na manželstvo v práci skončiť. Asi už ani človek s vlastným názorom nepatrí do kostola. Kto je v kostole ešte vítaný?
Plat začínajúceho učiteľa: 613,50 € – Good Idea Slovakia? Takto znel nápis na budove Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v deň začiatku slovenského predsedníctva. A vystihol jeden z veľkých problémov školstva.
Pred pár rokmi boli presadené minimálne počty žiakov v triedach. Dnes chce ministerstvo zrušiť toto pravidlo o minimálnom počte žiakov pre málotriedky, ktorým pre nízky počet žiakov hrozilo zrušenie.
Rok 2020. Papaláši v nablýskaných limuzínach si to valia po diaľnici na východ Slovenska, aby v Košiciach slávnostne prestrihli pásku konečne dokončenej diaľnice. Nechýbajú ovácie ako postavili to, čo sľúbili.
Škola pre strnulý zákon nebude môcť plniť svoj účel – vzdelávať. A žiaci nebudú môcť študovať v odbore, ktorý si vybrali. Hoci by sa to všetko dalo zariadiť bez problémov.
Ministerstvo školstva plánuje cez zriaďovateľov rušiť a zlučovať školy. Čísla jasne naznačujú, že racionalizácia škôl je skutočne potrebná.
Konferencia biskupov Slovenska, Združenie katolíckych škôl Slovenska a niektorí učitelia slovenčiny sa vzbúrili proti zaradeniu knihy Sekerou a nožom do povinného čítania pre stredné školy.
