Branislav Gröhling
Politika Nechcené deti školstva
Keď som ostatné dni navštevoval školy, opäť som si vypočul, že čoraz viac žiakov potrebuje asistenta a nemá ho. Prečo je to stále väčší problém a prečo školy nedostávajú asistentov?
Exminister školstva, poslanec NR SR, člen školského výboru, bývalý poradca pre školstvo na BSK. Vyše 10 rokov som robil vzdelávanie na odborných školách, kde sme na školy prinášali najlepšie poznatky z praxe. Venujem sa školstvu, spoločenským a liberálnym témam, mám rád kávu (ristretto), dobré jedlo, príležitostne aj dobrý rezeň. ☕️🍝🍗 Zoznam autorových rubrík: školstvo, Nezaradené, Súkromné
Keď som ostatné dni navštevoval školy, opäť som si vypočul, že čoraz viac žiakov potrebuje asistenta a nemá ho. Prečo je to stále väčší problém a prečo školy nedostávajú asistentov?
Výsledky testov PISA neboli prekvapením. Napovedali tomu naše výsledky v PISA za uplynulé roky ako aj nedávne testy TIMSS, v ktorých už slovenskí štvrtáci skončili pod priemerom zúčastnených krajín.
Naši štvrtáci skončili pod priemerom v medzinárodnom testovaní v matematike aj prírodovede. Z čoho testujeme našich žiakov? A hlavne, ako ich učíme, keď takto zle dopadajú?
Nedávno mi volala jedna známa – učiteľka. „Braňo, je to pravda, že sa nebude môcť opakovať ročník na prvom stupni?“ Akosi tomu nechcela uveriť a nechápala, prečo by to tak malo byť.
Odborníci ministerstva navrhujú rozšíriť povinnú dochádzku (po novom vzdelávanie) na 12 rokov. Prečo by sme toto mohli považovať za dobrý krok a prečo nie?
Ľudia nad 60 rokov tvoria asi 7 % všetkých učiteľov. Väčšinou má starší učiteľ najvyššiu platovú triedu a najvyšší príplatok za prax.
Minulý týždeň sa v médiách objavila dobrá novina, že záujem o duálne vzdelávanie, resp. skôr zapojenie sa doň sa zdvojnásobil. Ide o akési zhodnotenie prvého roku duálneho vzdelávania a pozorovania zo začiatku druhého roku.
Matka sa nevie dostať k dcére, ktorú v reedukačnom centre znásilnili. Rozbitá rodina, ktorá zúfalo potrebuje pomoc. Pomohla im Aliancia za rodinu? Alebo „ochrancovia rodiny a tradičných hodnôt?“
Môj dobrý známy sa nedávno snažil nájsť do reštaurácie kuchára. Bez úspechu. Je to príbeh, ktorý sa v hlavnom meste opakuje stále: všetci zháňajú kuchára, čašníka, robotníka, no nikoho nevedia nájsť.
Evanjelický kňaz musel pre svoj názor na manželstvo v práci skončiť. Asi už ani človek s vlastným názorom nepatrí do kostola. Kto je v kostole ešte vítaný?
Plat začínajúceho učiteľa: 613,50 € – Good Idea Slovakia? Takto znel nápis na budove Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v deň začiatku slovenského predsedníctva. A vystihol jeden z veľkých problémov školstva.
Pred pár rokmi boli presadené minimálne počty žiakov v triedach. Dnes chce ministerstvo zrušiť toto pravidlo o minimálnom počte žiakov pre málotriedky, ktorým pre nízky počet žiakov hrozilo zrušenie.
Rok 2020. Papaláši v nablýskaných limuzínach si to valia po diaľnici na východ Slovenska, aby v Košiciach slávnostne prestrihli pásku konečne dokončenej diaľnice. Nechýbajú ovácie ako postavili to, čo sľúbili.
Škola pre strnulý zákon nebude môcť plniť svoj účel – vzdelávať. A žiaci nebudú môcť študovať v odbore, ktorý si vybrali. Hoci by sa to všetko dalo zariadiť bez problémov.
Ministerstvo školstva plánuje cez zriaďovateľov rušiť a zlučovať školy. Čísla jasne naznačujú, že racionalizácia škôl je skutočne potrebná.
Konferencia biskupov Slovenska, Združenie katolíckych škôl Slovenska a niektorí učitelia slovenčiny sa vzbúrili proti zaradeniu knihy Sekerou a nožom do povinného čítania pre stredné školy.
Minister školstva nedávno oficiálne priznal, že je potrebná racionalizácia siete škôl. Znamená to, že sa budú zatvárať niektoré školy a prepúšťať učitelia. Chystá sa tak spraviť nepopulárny krok, ktorý sa už dlho odkladal.
Tak by sa dalo popísať programové vyhlásenie vlády pre školstvo z roku 2016. Nápadne sa podobá na vyhlásenie z roku 2012 a opakuje ciele spred štyroch rokov. Tu je výber niektorých z nich:
Dať 41-tisíc eur 4 ľuďom je jeden spôsob, ako dostať mladých Slovákov naspäť. Čo ale spravíme so zvyšnými cca 35 396 Slovákmi študujúcimi v cudzine?
Predvčerom sa objavila v médiách správa o tom, že štátna školská inšpekcia odhalila podvody pri externej časti maturít. Má podozrenie, že niektorí učitelia žiakom radili, alebo manipulovali s hárkami a hodnoteniami.